යෞවනයන් සහ ළමුන් සඳහා ගෘහ භාණ්ඩවල ප්රමාණය සහ ගෘහ භාණ්ඩවල සුවපහසුව අතර ඇති සම්බන්ධය සැලකිල්ලට ගනිමින්, යෞවනයන් සහ ළමුන් සඳහා ගෘහ භාණ්ඩ ව්යුහය සාධාරණ විය යුතු බව යෝජනා කෙරේ.දරුවන්ගේ මනෝවිද්‍යාත්මක දෘෂ්ටි කෝණයෙන් දරුවන්ගේ මානසික සහ ශාරීරික සැනසීම තෘප්තිමත් කරන්න.බාලවයස්කාර සහ ළමා ගෘහ භාණ්ඩ ප්රමාණය තෝරා ගැනීම සඳහා සැනසිල්ලේ උපාධිය ද සම්මත වේ.බාලවයස්කාර ළමා ගෘහ භාණ්ඩ ප්රමාණයට සුදුසු නොවේ නම්, නිදාගැනීමේදී හෝ සෙල්ලම් කිරීමේදී දරුවාට අපහසුතාවයක් දැනේ.ළමා හාන්සි පුටුව උදාහරණයක් ලෙස ගන්න, කාටූන් ළමා හාන්සි පුටුවක්, එය පිටුපසට, ආම්ස්ට්රෙස්ට් සහ හෙඩ්රෙස්ට් හරහා එහි සුවපහසු මට්ටම සකස් කළ හැකි අතර, පිටුපස ඇති වලස් වලිගය හාන්සි පුටුව පිටුපසට ඇලවීම වැළැක්වීම සඳහා ආධාරකයක් ලෙස භාවිතා කරයි.
තවත් උදාහරණයක් වන්නේ බෑගයක හැඩයෙන් යුත් ළමා එල්ලෙන පුටුවකි.ළමයින් සෙල්ලම් කර වෙහෙසට පත් වූ විට, ඔවුන්ට එහි වාඩි විය හැකිය.පිටත බෑගය රෙදි වලින් ඔතා ඇති අතර, අභ්යන්තර බෑගය පොලිඔලිෆින් ප්ලාස්ටික් වේ.එය පරිශීලක අවශ්යතා අනුව භාවිතා කළ හැක.ආසනයේ මෘදු බව තීරණය කිරීම සඳහා උද්ධමනයේ ප්රමාණය වැඩි කිරීම හෝ අඩු කිරීම.පොතක් කියවීමට හෝ සංගීතයට සවන් දීමට ඉතා පහසු වන අතර, එය අත්හිටුවා ඇති නිසා, එය පැද්දීමක් ලෙසද ක්රියා කළ හැකිය.දෙපැත්තට පැද්දෙන හැඟීම දරුවන්ගේ සමබරතාවයේ හැඟීම වර්ධනය කළ හැකිය, එය දරුවන්ගේ විනෝදය වැඩි කරන අතර එල්ලෙන පුටුවේ සුවපහසුව පිළිබිඹු කරයි.තවත් IKEA Xinjia ළමා එල්ලෙන පුටුවක්, මෙය තවත් ආකාරයේ එල්ලෙන පුටුවකි, එහි වියන ලද කොටස පොලිඑතිලීන් ප්ලාස්ටික් වලින් සාදා ඇත, මෙම එල්ලෙන පුටුව පැද්දෙමින් පවතී, දරුවාගේ සමබරතාවය සහ ශරීර සංජානනය වර්ධනය කරයි, ඒ සමඟම ස්ථානයක් සපයයි. දරුවා විවේක ගැනීම සඳහා එය සම්පූර්ණ විවේකයක් සහ තවත් සුවපහසු හැඟීමක් ගෙන එයි.
පසු කාලය: මාර්තු-13-2023